KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
GÖZELER İLKOKULU |
(428) 511 32 37 |
KANDOLAR MAHALLESİ |
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(428) 511 21 37 |
PULUR MAH. YEŞİLYAZI CAD.
15. SOKAK NO:1/C |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(428) 511 20 09 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
MAREŞAL FEVZİ ÇAKMAK ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
(428) 511 20 14 |
MAREŞAL FEVZİ ÇAKMAK ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
OVACIK ANAOKULU |
(428) 511 21 14 |
KANDOLAR MAHALLESİ |
ÖĞRETMEN EVİ VE AKŞAM
SANAT OKULU |
(428) 511 25 43 |
PULUR MAH. HÜKÜMET KONAĞİ |
ŞEHİT CUMHURİYET SAVCISI
MURAT UZUN ORTAOKULU |
(428) 511 21 13 |
PULUR MAH.HÜKÜMET CAD.
OVACIK/TUNCELİ |
YEŞİLYAZI HOCA AHMET
YESEVİ YATILI BÖLGE ORTAOKULU |
(428) 514 42 49 |
YEŞİLYAZI KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır