Tuncel Çemişgezek Eğitim Öğretim Kurumu

Tuncel Çemişgezek Eğitim Öğretim Kurumu

KURUM ADI

TELEFON

ADRES

CEBE MÜŞTAK İLKOKULU

(428) 616 00 00

ÇEBE-MÜŞTAK KÖYÜ ÇEMİŞGEZEK/TUNCELİ

ÇEMİŞGEZEK ANAOKULU

(428) 611 24 85

TEPEBAŞI MAH.MURAT CAD. NO:1

ÇEMİŞGEZEK ÇOK PROGRAMLI LİSESİ

 

ÇEMİŞGEZEK İMAM HATİP LİSESİ

(428) 611 20 18

ÇUKUR MAHALLE YAKACIK SOK. ÇEMİŞGEZEK/TUNCELİ

HALK EĞİTİM MERKEZİ

(428) 611 21 69

TEPEBAŞI MAHALLESİ HÜKÜMET CAD.NO:1

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(428) 611 21 08

HÜKÜMET KONAĞI

İSTİKLAL İLKOKULU

(428) 611 20 17

ÇUKUR MAH.ELAZIĞ CAD.İSTİKLAL İLKÖĞRETİM OKULU

İSTİKLAL ORTAOKULU

(428) 611 20 85

ÇUKUR MAH.ELAZIĞ CAD. ÇEMİŞGEZEK/TUNCELİ

ÖĞRETMEN EVİ VE AKŞAM SANAT OKULU

(428) 611 21 94

HAMAMATİK MAH.LEVENTLER CAD. NO:9 ÇEMİŞGEZEK

PAYAMDÜZÜ İLKOKULU

(428) 612 52 08

PAYAMDÜZÜ İLKÖĞRETİMOKULU ÇEMİŞGEZEK/TUNCELİ

PAYAMDÜZÜ ORTAOKULU

(428) 612 52 08

PAYAMDÜZÜ KÖYÜ ÇEMİŞGEZEK/TUNCELİ

SARIBALTA İLKOKULU

(428) 615 21 52

SARIBALTA KÖYÜ ÇEMİŞGEZEK TUNCELİ

SARIBALTA ORTAOKULU

(428) 615 21 52

VİŞNELİ İLKOKULU

(538) 710 72 16

VİŞNELİ KÖYÜ

YATILI BÖLGE ORTAOKULU

(428) 611 28 30

ELAZIĞ CAD. ÇUKUR MAH.ÇEMİŞGEZEK / TUNCELİ


Milli Eğitim Bakanlığı

MEB İletişim Merkezi

MEBİM  “444 0 632” 

Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.

Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.

“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.

Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır 

Kategoriler

  

Otobüs Bileti

Kargo Şirketi

Banka Şubesi

Akaryakıt İstasyonu

Uçak Bileti

İş Dünyası

Devlet Kurumu

Eğitim Kurumu

Sağlık Kurumu

Beyaz Eşya