|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
AĞMUSA İLKOKULU |
(356) 617 52 16 |
AĞMUSA KÖYÜ ARTOVA /
TOKAT |
|
AĞMUSA ORTAOKULU |
(356) 617 52 16 |
AĞMUSA KÖYÜ ARTOVA /
TOKAT |
|
AHMETDANİŞMENT İLKOKULU |
(356) 617 52 89 |
AHMETDANİŞMENT KÖYÜ
ARTOVA TOKAT |
|
ALTINOVA İLKOKULU |
(356) 611 20 51 |
ALTINOVA MAH. |
|
ALTINOVA ORTAOKULU |
(356) 611 20 51 |
ALTINOVA MAH. |
|
ARTOVA ANADOLU LİSESİ |
(356) 611 27 61 |
ALPARSLAN MH.İSTASYON CD. |
|
ARTOVA İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(356) 611 32 03 |
ALTINOVA MAH.AĞDULLAR
KÜME EVLERİ |
|
AŞAĞIGÜÇLÜ İLKOKULU |
(356) 611 28 25 |
AŞAĞIGÜÇLÜ KÖYÜ |
|
BAYIRLI ALİ YÜZÜGÜLER
İLKOKULU |
(356) 616 65 73 |
BAYIRLI KÖYÜ ARTOVA |
|
BOYUNPINAR İLKOKULU |
(356) 618 10 11 |
BOYUNPINAR KÖYÜ
ARTOVA/TOKAT |
|
ÇELİKLİ ŞEHİT BEKİR KURT
İLKOKULU |
(356) 615 42 56 |
ÇELİKLİ BELDESİ
ARTOVA/TOKAT |
|
ÇELİKLİ ŞEHİT BEKİR KURT
ORTAOKULU |
|
|
|
DEVECIKARKIN İLKOKULU |
(356) 617 52 86 |
DEVECİKARKIN KÖYÜ ARTOVA |
|
GAZİPAŞA İLKOKULU |
(356) 611 31 88 |
GAZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU
TOKAT/ARTOVA |
|
GAZİPAŞA ORTAOKULU |
(356) 611 20 32 |
ALPARSLAN MAH. NO: 61
ARTOVA |
|
GÜRARDIÇ İLKOKULU |
(356) 617 50 58 |
GÜRARDIÇ KÖYÜ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(356) 611 21 07 |
ARTOVA HALK EĞİTİMİ
MERKEZİ ALPARSLAN MAH. LİSE EK BİNASI |
|
IĞDIR İLKOKULU |
(356) 615 42 98 |
İĞDİR KÖYÜ 60670
ARTOVA/TOKAT |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(356) 611 20 23 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
|
ÖĞRETMEN EVİ VE AKŞAM
SANAT OKULU |
(356) 611 24 11 |
ÖĞRETMENEVİ VE ASO
MÜDÜRLÜĞÜ |
|
SAĞLICA İLKOKULU |
(356) 611 30 04 |
SAĞLICA İLKÖĞRETİM OKULU |
|
SALUR İLKOKULU |
(356) 615 40 76 |
SALUR KÖYÜ ARTOVA/TOKAT |
|
YAĞCIMUSA ŞEHİT AHMET
SOLMAZ İLKOKULU |
(356) 611 28 03 |
YAĞCIMUSA KÖYÜ |
|
YATILI BÖLGE ORTAOKULU |
(356) 611 20 54 |
YATILI BÖLGE ORTAOKULU |
|
YUKARIGÜÇLÜ İLKOKULU |
(356) 618 10 29 |
YUKARIGÜÇLÜ KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır