|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
BAHÇEAĞIL İLKOKULU |
(282) 757 80 76 |
BAHÇEAĞIL KÖYÜ |
|
BAHÇEAĞIL ORTAOKULU |
(282) 757 80 76 |
BAHÇEAĞIL KÖYÜ |
|
ÇERKEZKÖY KAPAKLI
ANAOKULU |
(282) 717 45 07 |
İNÖNÜ MAHALLESİ PINAR
BULVARI FEVZİ ÇAKMAK CADDESİ - KAPAKLI |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
|
|
|
İRFAN-FATMA MANDALI
İLKOKULU |
(282) 717 64 54 |
ATATÜRK MAHALLESİ MERİH
SOKAK NO:5 |
|
KAPAKLI BELEDİYESİ
ORTAOKULU |
(282) 717 86 66 |
ATATÜRK MAH. RÜZGAR SOK.
NO:6 KAPAKLI / ÇERKEZKÖY / TEKİRDAĞ |
|
KAPAKLI CUMHURİYET
İLKOKULU |
(282) 717 10 57 |
İNÖNÜ MAHALLESİ EYÜPOĞLU
CADDESİ YAZGI SOK NO 10 KAPAKLI CUMHURİYET İLKÖĞRETİM OKULU |
|
KAPAKLI CUMHURİYET
ORTAOKULU |
(282) 717 10 57 |
İNÖNÜ MAHALLESİ EYÜPOĞLU
CADDESİ YAZGI SOKAK NO:10 KAPAKLI |
|
KAPAKLI ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(282) 717 42 48 |
CUMHURİYET MAH. MİTHAT
PAŞA CAD. |
|
KAPAKLI GAZİ İLKOKULU |
(282) 717 84 22 |
CUMHURİYET MAH.MİTHAT
PAŞA CAD.NU:12 |
|
KAPAKLI GAZİ ORTAOKULU |
(282) 717 42 82 |
CUMHURİYET MAHALLESİ
MİTHATPAŞA CADDESİ SAĞLIK OCAĞI YANI KAPAKLI-ÇERKEZKÖY-TEKİRDAĞ |
|
KAPAKLI İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(282) 717 11 12 |
KAPAKLI İMAM HATİP
ORTAOKULU CUMHURİYET MAHALLESİ MİTHATPAŞA CADDESİ NO:1 59510 KAPAKLI /
TEKİRDAĞ |
|
KARAAĞAÇ ATATÜRK
ORTAOKULU |
(282) 758 28 89 |
KARAAĞAÇ ATATÜRK
ORTAOKULU |
|
KARAAĞAÇ İLKOKULU |
(282) 758 20 89 |
KARAAĞAÇ BELDESİ KARAAĞAÇ
İ.Ö.O. |
|
MEHMET ELFİDE ERDEGÜL
İLKOKULU |
(282) 717 13 14 |
CUMHURİYET MAH. KAPAKLI
ÇERKEZKÖY/TEKİRDAĞ |
|
PINARCA İLKOKULU |
(282) 717 00 93 |
PINARCA KÖYÜ/ÇERKEZKÖY |
|
PINARCA ORTAOKULU |
(282) 717 00 93 |
PINARÇA KÖYÜ |
|
SANAYİCİLER İLKOKULU |
(282) 717 20 71 |
İSMET PAŞA MAH.BÜLENT
ECEVİT CAD.NO:9 |
|
YANİKAGİL İLKOKULU |
(282) 737 50 02 |
YANIKAĞIL KÖYÜ ÇERKEZKÖY |
|
YANİKAGİL ORTAOKULU |
(282) 737 50 02 |
YANIKAĞIL KÖYÜ
ÇERKEZKÖY/TEKİRDAĞ |
|
YILDIZKENT ORTAOKULU |
(282) 717 36 36 |
İNÖNÜ MH. 29.SK. NO:5
KAPAKLI BELDESİ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır