|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
GÜMÜŞKONAK İLKOKULU |
(222) 566 60 13 |
GÜMÜŞKONAK İ.Ö.O.
GÜNYÜZÜ/ESKİŞEHİR |
|
GÜMÜŞKONAK ORTAOKULU |
(222) 566 60 13 |
GÜMÜŞKONAK BELDESİ
GÜNYÜZÜ/ESKİŞEHİR |
|
GÜNYÜZÜ ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(222) 561 70 60 |
GÜNYÜZÜ ÇPL
GÜNYÜZÜ/ESKİŞEHİR |
|
GÜNYÜZÜ İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(222) 561 70 56 |
FATİH MH. ZÜBEYDE HANIM
CD. NO:26 GÜNYÜZÜ / ESKİŞEHİR |
|
GÜNYÜZÜ ORTAOKULU |
(222) 561 70 56 |
FATİH MAH. ZÜBEYDE HANIM
CAD. NO:26 GÜNYÜZÜ / ESKİŞEHİR |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(222) 561 76 00 |
FATİH MAH. ZÜBEYDE HANIM
CAD. BELEDİYE BİNASI KAT:2 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(222) 561 74 60 |
HÜKÜMET KONAĞI HİZMET
BİNASI ZEMİN KAT |
|
KAVUNCU İLKOKULU |
(506) 810 19 31 |
KAVUNCU KÖYÜ |
|
KAYAKENT ABDÜLHAMİT
ALPTEKİN CUMHURİYET ORTAOKULU |
(222) 568 50 02 |
KAYAKENT KASABASI |
|
KAYAKENT CUMHURİYET
İLKOKULU |
(222) 568 50 02 |
KAYAKENT KASABASI
GÜNYÜZÜ/ESKİŞEHİR |
|
ŞEHİT ASTSUBAY CÜNEYT
AKIN İLKOKULU |
(222) 562 21 21 |
AYVALI KÖYÜ |
|
ŞEHİT MÜCAHİT TOP
İLKOKULU |
(222) 561 71 71 |
FATİH MAH. ZÜBEYDE HANIM
CAD. NO:28 GÜNYÜZÜ / ESKİŞEHİR |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır