|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ÇATALÇEŞME İLKOKULU |
(458) 411 61 93 |
ÇATALÇEŞME KÖYÜ |
|
DAMLICA İLKOKULU |
(458) 424 42 63 |
DAMLİCA KÖYÜ |
|
DEMİRÖZÜ GÖKÇEDERE ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
(458) 422 20 09 |
GÖKÇEDERE KASABASI |
|
DEMİRÖZÜ İLKOKULU |
(458) 411 61 28 |
ŞİRİN MAHALLESİ İLİM
İRFAN CADDESİ |
|
DEMİRÖZÜ İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(458) 411 61 62 |
DEMİRÖZÜ İLÇESİ |
|
DEMİRÖZÜ VİLAYETLER
HİZMET BİRLİĞİ ANAOKULU |
(458) 411 61 61 |
DEMİRÖZÜ İLÇESİ |
|
DEMİRÖZÜ 75.YIL YATILI
BÖLGE ORTAOKULU |
(458) 411 66 19 |
ESENTEPE MAH. |
|
DEVETAŞI İLKOKULU |
(458) 421 32 02 |
DEVETAŞİ KÖYÜ |
|
ELMALI ŞEHİT OSMAN
AYDOĞDU İLKOKULU |
(458) 424 42 62 |
ELMALİ KÖYÜ |
|
EYMUR İLKOKULU |
(458) 411 60 98 |
EYMUR KÖYÜ |
|
GÖKÇEDERE İLKOKULU |
(458) 422 20 06 |
PINARBAŞI MAH. GÖKÇEDERE
BELDESİ |
|
GÖKÇEDERE ORTAOKULU |
(458) 422 20 06 |
GÖKÇEDERE BELDESİ |
|
GÜNEŞLİ İLKOKULU |
(458) 411 61 72 |
GÜNEŞLİ KÖYÜ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(458) 411 61 86 |
HALK EĞİTİM MERKEZİ
MÜDÜRLÜĞÜ |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(458) 411 63 70 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ DEMİRÖZÜ/BAYBURT |
|
KALECİK İLKOKULU |
(458) 424 40 72 |
KALECİK KÖYÜ |
|
KALECİK ORTAOKULU |
(458) 424 40 72 |
KALECİK KÖYÜ |
|
MUSTAFA KÖSEOĞLU ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
(458) 411 60 07 |
ŞİRİN MAH MUSTAFA
KÖSEOĞLU CAD. KARANFİL SOK. NO:6 69419 DEMİRÖZÜ / BAYBURT |
|
SERENLİ İLKOKULU |
(458) 424 42 24 |
SERENLİ KÖYÜ |
|
ŞEHİT GÜRCAN YAVUZ
İLKOKULU |
(458) 421 31 79 |
BEŞPINAR BELDESİ |
|
ŞEHİT GÜRCAN YAVUZ
ORTAOKULU |
(458) 421 31 79 |
BEŞPINAR BELDESİ |
|
YAKUPABDAL İLKOKULU |
(458) 425 71 05 |
YAKUPABDAL KÖYÜ |
|
YAZIBAŞI İLKOKULU |
(458) 421 33 41 |
YAZİBAŞİ KÖYÜ |
|
YUKARI DİKMETAŞ İLKOKULU |
(458) 421 31 90 |
YUKARİ DİKMETAŞ KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır