|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
AMASRA ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(378) 315 10 23 |
AMASRA/BARTIN |
|
AMASRA LİSESİ |
(378) 315 10 23 |
SUPHİ KALAFATOĞLU SK.
NO:7 AMASRA/BARTİN |
|
AMASRA OTELCİLİK VE
TURİZM MESLEK LİSESİ |
(378) 315 33 82 |
KUM MAH. SUPHİ
KALAFATOĞLU SOKAK AMASRA/BARTİN |
|
ÇANAKÇILAR İLKOKULU |
(378) 365 10 39 |
ÇANAKÇİLAR KÖYÜ
AMASRA/BARTIN |
|
ÇANAKÇILAR ORTAOKULU |
(378) 365 10 39 |
ÇANAKÇILAR KÖYÜ
AMASRA-BARTIN |
|
FATİH SULTAN MEHMET
İLKOKULU |
(378) 315 10 13 |
KUM MAHALLESİ SUPHİ
KALAFATOĞLU SK. NO 11 |
|
FATİH SULTAN MEHMET
ORTAOKULU |
(378) 315 10 13 |
KUM MAHALLESİ
SUPHİKALAFATOĞLU SOKAK |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(378) 315 27 50 |
AMASRA HALK EĞİTİM
MRK.MÜD. |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(378) 315 14 84 |
KUM MAH. SUPHİ
KALAFATOĞLU SOK.NO:13 |
|
KALEŞAH İLKOKULU |
(378) 315 18 81 |
KALEŞAH İLKÖĞRETİM OKULU |
|
KALEŞAH ORTAOKULU |
(378) 315 18 81 |
|
|
KAZPINARI İLKOKULU |
(378) 325 45 84 |
KAZPİNARİ B.S.İ.OKULU
KAZPİNARİ KÖYÜ-AMASRA/BARTIN |
|
KÖKSAL TOPTAN İLKOKULU |
(378) 345 84 58 |
GÖÇKÜN DEMİRCİ KÖYÜ
AMASRA / BARTIN |
|
KÖKSAL TOPTAN ORTAOKULU |
(378) 345 84 58 |
GÖÇKÜNDEMİRCİ KÖYÜ
AMASRA/BARTIN |
|
MAKARACI İLKOKULU |
(378) 355 10 74 |
MAKARACİ KÖYÜ DÜZ MAH. |
|
ÖĞRETMEN EVİ VE AKŞAM
SANAT OKULU |
(378) 315 27 30 |
ZEKİ ÇAKAN CAN/ BELEDİYE
BİNASI / KUM MAH AMASRA7 BARTIN |
|
SARAYDÜZÜ ERTUĞRUL IŞIK
İLKOKULU |
(378) 245 21 24 |
SARAYDÜZÜ ERTUĞRUL IŞIK
İLKOKULU-AMASRA/BARTİN |
|
ŞEHİT AHMET TELLİ
İLKOKULU |
(378) 335 65 09 |
ÇAKRAZŞEYHLER KÖYÜ |
|
ŞEHİT AHMET TELLİ
ORTAOKULU |
(378) 335 65 09 |
ÇAKRAZŞEYHLER KÖYÜ
AMASRA-BARTIN |
|
ŞÜKÜRLER İLKOKULU |
(378) 365 12 78 |
ŞÜKÜRLER İLKOKULU
ŞÜKÜRLER KÖYÜ AMASRA /BARTIN |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır