KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
BAĞARASI İLKOKULU |
(554) 215 02 58 |
BAĞARASİ KÖYÜ |
BAYIRLI İLKOKULU |
|
BAYIRLI KÖYÜ SAMSAT
ADIYAMAN |
DOĞANCA İLKOKULU |
(505) 575 18 65 |
DOĞANCA KÖYÜ SAMSAT |
GÖLPINAR İLKOKULU |
(416) 411 24 51 |
GÖLPİNAR KÖYÜ İLKOKULU |
GÖLTARLA İLKOKULU |
(416) 411 24 87 |
GÖLTARLA KÖYÜ SAMSAT
/ADIYAMAN |
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(416) 411 22 05 |
KALE MAH.ATATÜRK CD.
SAMSAT / ADİYAMAN |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(416) 411 22 01 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
MERKEZ İLKOKULU |
(505) 767 02 91 |
KALE MAH. YUNUS EMRE
CAD.NO:8 |
MERKEZ ORTAOKULU |
(506) 357 18 40 |
KALE MAH.ATATÜRK CAD.
NO:8 |
OVACIK İLKOKULU |
|
OVACIK KÖYÜ SAMSAT
ADIYAMAN |
ÖRENTAŞ İLKOKULU |
(507) 437 91 41 |
ÖRENTAŞ MAH SAMSAT
ADIYAMAN |
ÖRENTAŞ ORTAOKULU |
(507) 437 91 41 |
ÖRENTAŞ MAH SAMSAT
ADIYAMAN |
SAMSAT ANAOKULU |
(416) 411 23 01 |
BARAJ MAH. 80.YIL
İ.Ö.O.YANI. |
SAMSAT ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(416) 411 22 03 |
KALE MAH. HÜKÜMET KONAĞI
YANI SAMSAT |
SAMSAT İMAM HATİP LİSESİ |
(416) 411 22 50 |
BARAJ MAH. ULU CAMİİ
KARŞISI SAMSAT ADIYAMAN |
SAMSAT İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(416) 411 22 50 |
SAMSAT İMAM HATİP
ORTAOKULU |
SAMSAT LİSESİ |
|
|
TAŞKUYU İLKOKULU |
(416) 414 23 02 |
TAŞKUYU KÖYÜ SAMSAT/
ADIYAMAN |
TAŞKUYU ORTAOKULU |
(416) 414 23 02 |
TAŞKUYU KÖYÜ SAMSAT/
ADIYAMAN |
UZUNTEPE İLKOKULU |
(416) 411 20 93 |
UZUNTEPE KÖYÜ /SAMSAT |
UZUNTEPE ORTAOKULU |
(416) 411 20 93 |
UZUNTEPE KÖYÜ MUHTARLIĞI |
YARIMBAĞ İLKOKULU |
(416) 411 23 26 |
YARIMBAĞ KÖYÜ SAMSAT
ADIYAMAN |
YARIMBAĞ ORTAOKULU |
(416) 411 23 26 |
YARIMBAĞ KÖYÜ SAMSAT
ADIYAMAN |
ZEYNEL ASLAN İLKOKULU |
(416) 411 23 80 |
YAVUZ SELİM MAHALLESİ
SAMSAT ADIYAMAN |
ZEYNEL ASLAN ORTAOKULU |
(416) 411 23 80 |
YAVUZ SELİM MAHALLESİ
SAMSAT ADIYAMAN |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır